93% de réussite sur 219 candidats
à la certification Management des équipes RS 2016

 

Module 1 - Leadership puissance collaborative

Compétences visées

• Mettre en oeuvre un positionnement collaboratif pour renforcer sa légitimité de leader
• Faire du changement une force pour (re)mobiliser et développer la capacité de rebond

A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

• Contextualiser ses conditions d’accompagnement en période de changement
• Identifier les différences entre management traditionnel et management collaboratif
• Découvrir les piliers du management collaboratif et les postures associées

Programme de formation

Mettre en oeuvre un positionnement collaboratif

Découvrir les 4 piliers du management collaboratif

Les transposer à la réalité de son contexte professionnel

Identifier 6 postures du leadership en mode collaboratif

Quel est mon style préférentiel, ses forces et ses faiblesses ?

Exercice : Construis-moi un bateau / Escape game digital

Faire du changement une force

Identifier les résistances et les leviers du changement

Comment développer notre intelligence émotionnelle

Piloter le changement en respectant quatre phases incontournables

Exercice : Le convaincant convaincu -  Définition de mon projet managérial

Module 2 - Créer une dynamique d'équipe

Compétences visées

• Créer une cohésion d’équipe pour favoriser le mieux-être, même à distance
• Construire la coopération pour renforcer le sentiment de contribution, même à distance
• Animer des réunions créatives pour fédérer sur un plan d’action commun

A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

• Exploiter des techniques d’animation et les méthodes conduisant à un plan d’action concret
• Illustrer l’adaptation des leviers de la coopération aux différents projets d’équipe
• Adopter une posture stimulante pour tous

Programme de formation

Animer des réunions créatives et concrètes

Préparer ses briefings et réunions en identifiant les objectifs 

Mettre les objectifs en adéquation avec les techniques d’animation et les outils utilisés

Identifier les préparatifs et techniques spécifiques à l’animation de réunions à distance

Créer une cohésion d’équipe et construire la coopération 

Nourrir l’engagement collectif par des temps d’échanges, de partage, d’expression collective 

Ouvrir des perspectives pour enclencher et faire vivre dans la durée des collaborations en équipe et des coopérations transversales

Définir sa posture en qualité d’animateur et de facilitateur

Libérer la parole et développer l’écoute

Faire aboutir une réunion sur un plan d’action précis, en faire la synthèse et la faire valider

Module 3 - L'agilité relationnelle en toute circonstance

Compétences visées

• Adopter les comportements et discours adaptés pour communiquer de façon motivante
• Réguler ses comportements sous stress pour anticiper les situations d’incompréhension, d’inefficacité et de conflit
• Gérer les situations sensibles ou de feed-back pour les transformer en opportunité de rebond

A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

• S’approprier les comportements et discours adaptés aux différents types de personnalité
• Actionner les leviers les plus pertinents pour nourrir la motivation
• Identifier les conditions d’un échange constructif en toute situation

Programme de formation

Adopter les comportements et discours qui motivent

Identifier les différents types de personnalité et modes de perception de la Process Com

Reconnaître les signes, attitudes et comportements révélateurs des différents profils

Utiliser le bon canal pour être entendu de chacun

Repérer les sources de motivation et d’efficacité pour mieux y répondre

Réguler les comportements sous stress

Identifier ses freins à la productivité, les indicateurs de mécommunication 

Analyser les antidotes indispensables à son efficacité et à celle des collaborateurs

Gérer les situations sensibles

Montrer une posture assertive, dans l’écoute et le dialogue

Appliquer les méthodes pour rebondir sur une solution dans tous les cas

 

Module 4 - Agir en Manager Challenger Coach

Compétences visées

• Piloter une dynamique individuelle et collective pour renforcer l’engagement
• Réaliser des points individuels et des feed-backs réguliers pour développer l’autonomie

A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

• Identifier les incontournables d’un processus motivationnel
• Faire émerger la motivation et les talents d’autonomie des collaborateurs
• Créer les conditions d’engagement des collaborateurs

Programme de formation

Piloter une dynamique individuelle et collective

(Re)Mettre en place un processus motivationnel 

Traduire les objectifs de résultat en objectifs d’action à court terme

Réaliser des points réguliers dans la posture du manager-coach

Identifier les différents niveaux d’autonomie des collaborateurs 

Appliquer les conditions de réussite du point collaborateur

S’entraîner à la posture du manager-coach

Renforcer l’autonomie de chacun : donner du feedback, valoriser, 

associer, déléguer, soutenir, responsabiliser, engager 

 

Module 5 - Présentation de la mise en œuvre de son plan d’actions managérial

Rendre compte de la mise en œuvre dans le contexte opérationnel des pratiques, méthodes et outils acquis durant la formation.
 

Perspectives professionnelles :

Cette formation permet d'acquérir la posture managériale, ainsi que les méthodes indispensables au manager opérationnel, quel que soit son métier