Programme de formation

Qu'est-ce que ChatGPT et comment l’outil fonctionne ?

• Intelligence Artificielle Générative, réseau de neurones, Deep Learning…
• Identifier les fonctionnalités de la version 3.5 de ChatGPT

Compréhension des limites de Chat-GPT

• Quid de l'éthique de l'utilisation de ChatGPT ?
• Respecter la confidentialité des données et la propriété intellectuelle, contrer les biais et la discrimination

Comprendre la notion de prompt ou requête écrite

• Rédiger des requêtes (prompts) efficaces pour générer du contenu pertinent et de qualité
• Identifier les bonnes pratiques pour obtenir des réponses précises et pertinentes
• Évaluer la qualité des réponses générées par ChatGPT et ajuster les requêtes en conséquence

Utilisation de l’API OpenAI

• Intégration dans des plateformes tierces (web, mobile)
• Utilisation de contextes pour enrichir les interactions

Études de cas avancées

Analyse de projets utilisant ChatGPT en entreprise

Activités pratiques

• Exercices d’interaction avec ChatGPT
• Etudes de cas: Travaux de groupe pour élaborer des
  scénarios d’utilisation
• Feedback en direct sur l’utilisation de ChatGPT et ses
  performances.

Les objectifs pédagogiques

• Introduction de l’intelligence artificielle et aux modèles de langage
• Comprendre ce qu’est un modèle de langage et comment ChatGPT fonctionne
• Approfondir la compréhension des fonctionnalités avancées de ChatGPT
• Explorer les limites et les potentiels de ChatGPT
• Exploiter des API et des outils associés pour améliorer les  performances des modèles.
• Développer des compétences pour intégrer ChatGPT dans des projets concrets.
• Apprendre à utiliser ChatGPT pour des scénarios plus complexes
• Explorer les techniques pour optimiser les réponses de ChatGPT

Les moyens et supports pédagogiques

• Exposés théoriques enrichis par des vidéos et des démonstrations
• Etudes de cas pour mettre les concepts en pratique
• Discussions interactives pour encourager l’engagement

Les modalités et techniques d’évaluation de la formation

• Questionnaire de positionnement pré-formation.
• Evaluation formative sous forme continue, des ateliers pratiques, études de cas et mises en situation.
• Evaluation en fin de formation des compétences acquises et satisfaction des participants.
• Délivrance d’une attestation d’assiduité.