Les objectifs pédagogiques

A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de :

• Définir la stratégie d'implémentation de l'IA Générative en fonction du contexte professionnel et des outils existants d'IA Générative (Chat GPT, Google Gemini, Adobe Firefly, Microsoft Copilot ...), en identifiant les optimisations envisageables, afin d'en dégager un plan stratégique d'intégration et d’installation des outils d'IA Générative sur le poste de travail.
   
• Utiliser de manière optimale les outils d'IA Générative en vue de créer des contenus rédactionnels et visuels adaptés au besoin initial, évitant tout risque de violation de la confidentialité des données dans un contexte professionnel, et inclusifs (accessibles aux personnes en situation de handicap).

• Evaluer et solutionner les problématiques éthiques et règlementaires liées à l'utilisation d'outils d'IA générative afin de créer des contenus respectant les dernières directives de l’IA Act et du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD).

   

Programme de formation

Jour 1 : Découverte de l'IA générative & implémentation dans son environnement de travail

Introduction à l'IA générative et ses usages professionnels (C1.1)

Qu'est-ce que l'IA générative ? Fonctionnement et potentiel
Les principaux outils disponibles : ChatGPT, Google Gemini, Adobe Firefly, Microsoft Copilot, Claude, POE ...
Cadre éthique et limites : biais, fiabilité des résultats, respect des données

Implémentation en entreprise et intégration dans son flux de travail (C1.2)

Analyse des tâches et identifications des optimisations
Élaboration d’un plan d’action d’implémentation
Automatisation de création de contenu, assistance à la rédaction, idéation
Exemples d'application par secteur d'activité
Cas pratiques : mises en situations professionnelles
 

Maîtriser les bases des prompts efficaces (C2.1)

Notion de prompt : définition et importance
Exemples de requêtes optimisées pour des résultats pertinents
Atelier pratique : rédaction et amélioration de prompts

Jour 2 : Création de contenus et optimisation

Techniques avancées de Prompt Engineering (C5.1)

Structuration et optimisation des prompts
Utilisation des variables et des contextes
Cas pratiques et mise en application sur différents types de contenus

Création de contenus rédactionnels et visuels (C2.2)

Rédaction avancée avec ChatGPT : storytelling, articles, résumés
Génération d'images avec Adobe Firefly et Microsoft Copilot
Transcription et synthèse audio avec ChatGPT

Accessibilité et inclusivité des contenus (C4.1)

Politique du handicap & inclusion : La loi de 2005
Les types de handicaps et leurs besoins spécifiques
Bonnes pratiques pour un contenu accessible (langage clair, structuration)
Outils et techniques pour les personnes en situation de handicap
Exercice de mise en application

Confidentialités des données professionnelles et anonymisation (C3.1)

Identification des données sensibles
Bonnes pratiques dans la sécurisation et l’anonymisation des données confidentielles

Jour 3 : Conformité et éthique professionnelles

Cadre réglementaire et éthique (C6.1)

Directives de l’IA Act : Enjeux et principes fondamentaux
Exemples de risques et bonnes pratiques

Protection des données personnelles RGPD (C6.2)

Enjeux et principes fondamentaux de l’utilisation des outils d’IAG

Mise en place d’une veille réglementaire (C6.3)

Importance de la veille
Méthodologie et bonnes pratiques pour la mise en place d’une veille réglementaire
 

Les moyens pédagogiques

• Exposé interactif
• Méthode pédagogique participative, sollicitant les participants à travers leurs propres pratiques et nourrissant de connaissances spécifiques.
• Etude de cas concrets soumis par l’apprenant.
• Ressources pour le suivi et la poursuite de l’apprentissage

Les modalités et techniques d’évaluation de la formation

• Questionnaire de positionnement préformation.
• Evaluation des compétences sous forme continue à partir d’études de cas, test en ligne de validation des acquis.
• Questionnaire « à chaud » d’évaluation de la satisfaction des apprenants et des connaissances acquises à l’issue de la formation.
• Attestation d’assiduité.

Passage de la certification et modalités d’évaluation

Conditions de passage de la certification

En fin de parcours, les apprenants s'engagent à passer l'examen en vue de l'obtention de la certification "Création de contenus rédactionnels et visuels par l'usage responsable de l'intelligence artificielle générative", enregistrée auprès de France Compétences par Inkréa Certifications sous le numéro RS6776.
Le passage de la certification consiste en un écrit à rendre sous 10 jours après la fin de la formation, basé sur 6 cas pratiques, suivi d'une soutenance orale de 20 minutes.

Modalités

Dossier à fournir de 6 cas pratiques.
Délai : 10 jours pour rendre l'écrit qui sera à déposer sur un lien d'évaluation.
Le dossier est réalisé en autonomie.
Le(s) formateur(s) reste(nt) disponible(s) pour toute question d’ordre pratique durant les 10 jours de délai pour rendre votre écrit.

Passage des oraux

Vous passez, environ 15 jours après la fin de la formation (une semaine ouvrée après la date limite de rendu des écrits), un entretien oral au cours duquel il vous sera demandé de présenter votre dossier écrit.
L'oral dure en moyenne une vingtaine de minutes.

Conditions d’obtention de la certification

Vous devez avoir une note moyenne minimum de 3,5/5 à chaque compétence (écrit/oral) pour considérer les compétences acquises et valider l’obtention de la certification, soit un taux de réussite global supérieur ou égal à 70%.

Communication des résultats au candidat

Après le passage de votre oral, le jury a une semaine pour délibérer. Après cette semaine, vous recevez un mail de la part du certificateur, vous informant de votre obtention ou non de la certification.

Certification

Si vous avez réussi, votre Certificat nominatif sera fourni dans ce même mail.
Dans les 6 mois qui suivent la formation, un questionnaire de satisfaction à froid vous est envoyé par mail, visant à optimiser notre suivi qualité.

Cette formation professionnelle de par son caractère certifiant peut être prise en charge par le CPF. Toute action ne rentrant pas dans le cadre de l'article L6313-1 du code du travail ne rentre pas dans ce dispositif de prise en charge.